Языком ребёнок овладевает не так, как школьным предметом: правил ему никто не излагает, он извлекает их сам из речи вокруг. Свидетельство тому — ошибки вроде «человеки» и «много стулов»: скопировать их неоткуда, они получаются применением усвоенного правила там, где язык делает исключение.
103 карточки о детском развитии и о том, что известно о воспитании: как идёт путь от младенца до взрослого, как складываются привязанность, речь, мышление и характер, что делают правила и наказания, как действуют семья, сверстники и школа и что из громких утверждений о детях выдержало проверку.